Unterrichtsmaterial: Knutt und Klima

So wie Zugvögel keine Grenzen kennen und auf der ganzen Welt zu Hause sind, macht auch die Klimakrise nicht an Ländergrenzen Halt. Sie verändert Lebensräume auf der ganzen Welt. Was bedeutet das für die Zugvögel, die jedes Jahr im Frühjahr und Herbst im niedersächsischen Wattenmeer rasten?

Mit dieser Unterrichtseinheit möchten wir Schüler:innen ab Klasse 7 über das Ökosystem Wattenmeer informieren, für die Klimakrise sensibilisieren und sie dazu anregen, selbst aktiv zu werden.

Angelehnt an die Mystery-Methode und das Stationenlernen haben wir einen spielerischen Ansatz entwickelt, der im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ökologische Zusammenhänge mit globalen Herausforderungen und den eigenen Handlungsmöglichkeiten in Verbindung setzt.

Zu Beginn der Unterrichtseinheit bekommen die Schüler:innen eine Rätselfrage: Wächst dem Knutt ein kurzer Schnabel, weil wir zu viele Burger essen?
An fünf Stationen erarbeiten sie dann in Kleingruppen Informationen zur Lösung der Rätselfrage.